Politiques locales et pratiques enseignantes : le cas de l'introduction massive d'ordinateurs portables dans les collègesBERTRAND Claude, METZGER Jean Luc
| La communication se propose de rendre compte de la manière dont une décision de politique locale, d'ordre technique et logistique, peut à la fois contribuer à modifier en profondeur le travail des enseignants et restreindre la possibilité même d'étudier les effets de cette décision. Elle s’appuie sur une recherche visant à analyser l’impact, sur les pratiques professionnelles des enseignants, de la modification du milieu de travail induite par l'introduction massive et brutale d’ordinateurs portables dans les collèges et dont la problématique générale s’inscrit dans le cadre de la sociologie et de l’ergonomie du travail. Après une réflexion sur les problèmes méthodologiques propres à ce type de recherche, nous présentons les principaux résultats de la première phase. |
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