Symposium « formation et travail : dynamiques de professionnalisation d’enseignants des premiers et second degrés » : Equipes d’école et insertion professionnelle des nouveaux enseignants
BUHOT Eric
Résumé
La première affectation des professeurs des écoles au sortir des instituts de formation est l’occasion d’une rencontre avec un groupe de collègues au sein d’un établissement. L’objet de cette enquête est d’observer et d’analyser les interactions entre débutants et enseignants confirmés, pour en saisir les effets sur le processus de construction identitaire des jeunes maîtres, l’évolution de leurs conceptions du métier et de leurs pratiques professionnelles.
