La formation en Informatique ? Une question à géométrie variable !


VIALLET Fabienne, PIASER Alain

Résumé

L’informatique, discipline à la fois nouvelle et en perpétuelle évolution concerne tout autant l’industrie, divers autres utilisateurs, l’enseignement supérieur et la recherche. L’enseignement de l’informatique en IUT a-t-il pour effet de gommer les particularismes de ces catégories très diverses ou les maintient-il à l’œuvre ? C’est au travers de l’étude des représentations sociales d’étudiants, d’enseignants et d’industriels intervenants dans trois départements informatiques en France que nous apportons quelques éléments à ce débat

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